语感启蒙黄金期，孩子该怎么进行英语启蒙呢？
眼睛是心灵的窗户，语言是世界的窗户。打开这扇窗，才能领略不同国家的知识与文化，思维碰撞，开阔眼界与心胸。 以前，老师总是推荐我们去看《简爱》，那时候我们看的都是中文原版。不知道是年龄小，还是看的太囫囵，终究没有体会到名著的风采，只是看了个结局还算美好的爱情故事。后来又看了原版电影，依旧没有懂得太多。那时候就特别不明白，为什么这么“普通”的一本书被封为名著经典？后来意识到这大概是文化间的差异，致使翻译过来的意蕴较原著浅显了许多。于是下了大决心要阅读英文原著，由于生词太多，读起来“原著的感觉”稍微多了些，却因晦涩难懂屡屡想要放弃。单词始终是英语学习中绕不过去的一道门槛。 前面讲到这段小经历，就是告诉各位，为什么我这么重视英语启蒙，并且选择给孩子进行家庭英语启蒙？因为我想要孩子领略到不同国家的知识与文化，开阔自己的眼界与心胸。那么英语到底该怎么学？学什么呢？是像我们小时候学英语那样，从记单词开始，还是跟着视频学音标呢?更何况，我们自己的英语口语也不好，那怎样才能让孩子学会读的同时，还读的标准呢？这个问题，困扰了我许久。刚开始是给孩子磨耳朵讲绘本，可是我琢磨来琢磨去，总觉得还得有更好的方法，让他们在语言学习的黄金期更自然的积累更有用的词汇句子。后来就接触到卷之友点读笔这个“神奇”的东西。看了大量妈妈们的反馈意见，以及廖彩杏女士的专访，觉得听力输入是重中之重，也是英语启蒙的开始 。我当时选择了廖彩杏的1-7周的书，还有sss儿歌等等，每天放一段时间，0-2岁的储备期后，就是语言的爆发期，惊喜让我应接不暇。我这个成人认为比较难的词汇，人家根本没难的概念，就跟说apple一样自然。接着我又拿我家小宝试验了一年。举例说吧，无论你跟他说的是enormous还是big 他都能明白理解，还时不时的接句子。如期而至的惊喜。满满的正反馈，让我无数次的感慨造物主的神奇。慢慢灌溉，静待花期，或迟或早，花总会开。哈哈，我现在已经给孩子准备好了接下来要学习的经典绘本，像廖彩杏、海尼曼、牛津树、培生、新概念、剑桥少儿英语、丽声系列，都入了许多了。卷之友除了这些绘本都可以点读以外，还能点读孩子学校用的教材，像我们地区现在就在用人教版教材，点读版的直接点读。外研社、仁爱版、北京、冀教、湘教、湘鲁版都是可以点读的，一支笔可以上完上完九年义务教育，可以说是非常划算了。给孩子一双翅膀，他必然会展翅高飞。启蒙的目的决定你的启蒙方法和路径。对于每一个孩子，我都希望他能从世界上各种优秀的书籍中汲取知识与能量。英语是一个工具，如果你掌握的好，它可以给你打开很多大门，通向很多不同的世界。最后说一点，这世上从来没有无缘无故的优秀，任何一个牛娃的背后，都离不开父母的倾心付出，都有着巨人般的妈妈和爸爸。
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